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眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

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眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

在眉山市仁寿(rénshòu)师范附属小学这片(zhèpiàn)充满希望的教育沃土上,有这样一位熠熠生辉的青年教师,她似春日繁花,于教苑中时时溢香;又像坚韧劲竹,在磨砺中节节攀升。她,就是唐红丽。自2019年踏入仁师(rénshī)附小,短短几载,她便完成了(le)从稚嫩到成熟的华丽转身。

初至仁师附小,新环境带来诸多挑战。她(tā)深知,扎实专业素养是立根讲台的(de)基石。她积极参与各级各类教研培训活动,主动请教经验丰富的前辈,日夜钻研教材与新课标,大量阅读教育教学(jiàoxué)书籍,将先进理念与方法融入课堂实践。为雕琢一堂优质课,她字斟句酌,反复打磨教案,不断调整教学环节,反复试讲。不懈付出(fùchū),让她在(zài)(zài)县级语文赛课中大放异彩(dàfàngyìcǎi),荣获特等奖。但她没有停下前行的脚步,继续挑战市级赛课。无数个夜晚,她在灯下奋战,一次次推翻,一次次优化。最终,在市级赛课舞台上再次斩获特等奖。荣誉见证了(le)她在教学路上的逐光成长(chéngzhǎng)。

作为六年级班主任(bānzhǔrèn),她始终秉持“爱是教育的(de)灵魂”。以爱为纽带,关注学生学习生活,深入其内心,重视习惯与品德培养,借(jiè)主题班会等活动塑造正确三观。班级管理(guǎnlǐ)上推行“自主管理”,设多元岗位,辅以积分制度,激发学生积极性。在她的带领下,班级洋溢(yángyì)团结奋进氛围,学生携手成长。

在专业成长上,她(tā)依托成都段旭名班主任工作室,深入探究班级管理艺术。她将所学所思融入日常教学,精心(jīngxīn)雕琢(diāozhuó)的微班课成为一大亮点。凭借生动的案例、新颖的教学设计和极具(jíjù)感染力的授课风格,她的微班课走进成都多所学校,为师生带来别具一格(biéjùyīgé)的德育课堂,赢得广泛赞誉。这些实践不仅提升了她的班级管理能力,更为她的班级管理工作注入了新活力(huólì)。

身为学校教务处副主任,她(tā)深感责任重大。她协助开展教学管理,从制定计划、组织活动(huódòng),到检查质量,面对繁琐工作,加班加点,她始终认真细致,精益求精。她用实际行动诠释(quánshì)着(zhe)教育者的责任与担当,践行着仁师附小“敢为人先、追求卓越”的精神。

“从普通教师(jiàoshī)到教学骨干、优秀(yōuxiù)班主任,再成长为行政管理者,她始终以红心寄情教育,收获成长与幸福。”学校(xuéxiào)相关负责人表示,未来,这道逐梦的丽影(lìyǐng)将更加坚定,教育之花也将在杏坛永远盛放。(黄玉春)

供图:眉山市仁寿(rénshòu)师范附属小学

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